为培育学生集体意识，引导学生认识自我价值，理解个体与集体的内在联结，近日，2025级数据科学与大数据技术2班开展“班级的事，关我什么事？——一场关于‘我’和‘我们’”主题团体辅导班会，班级全体同学参与，由辅导员孙镜鉴主持。

本次班会以“班级电影”生动类比，划分班级角色，引导同学们找准自身定位、明晰个人与集体的联结。通过互评赞美、趣味团体游戏、手掌印记创作等沉浸式互动，有效拉近同学距离、消解疏离感与边缘心态，让同学们真切体悟到个人融入集体的价值与意义。活动穿插抽奖环节，营造了轻松温暖的班级氛围。

本次班会以“班级电影”生动类比，划分班级角色，引导同学们找准自身定位、明晰个人与集体的联结。通过互评赞美、趣味团体游戏、手掌印记创作等沉浸式互动，有效拉近同学距离、消解疏离感与边缘心态，让同学们真切体悟到个人融入集体的价值与意义。活动穿插抽奖环节，营造了轻松温暖的班级氛围。

活动最后，辅导员总结寄语：班级建设没有配角，人人皆是主角，号召全体同学主动担当、积极参与班级事务，在集体奉献中收获成长。

本次班会摒弃传统说教形式，以体验式互动培育学生集体意识，增强班级凝聚力与归属感，为优良班风建设筑牢基础。

图片：2025级数据科学与大数据技术2班

撰文：胡紫涵